认知语言学是认知心理学和语言学相结合的一个交叉边缘学科。它一方面从人的认知，即人们认识客观世界的方式的角度观察研究语言，另一方面，认知语言学把语言看作一种认知活动，认为语言是认知对世界经验进行组织的结果，是认知的重要组成部分。通过对语言现象的规则和普遍性的观察，分析语言所反映出的认知取向，从语言的各个层面探讨认知和语言的关系及其性质，说明语言是认知的产物，探讨人类的认知能力及其发展的规律性和共同性。认知语言学形成与发展的直接动力源于语言学本身。